Aktualności

ZAPROSZENIE

Grono Pedagogiczne i Uczniowie mają zaszczyt zaprosić na uroczystość Święta Szkoły, która odbędzie się dnia 9 listopada 2018 r. w XIX Liceum Ogólnokształcącym im. Powstańców Warszawy przy ul. Zbaraskiej 1.

Aktualności

2018 19 kolaż 2d bieszczady

W poniedziałek 01.10.2018 rozpoczęła się nasza długo wyczekiwana wycieczka w Bieszczady. O godzinie 7:00 wyjechaliśmy spod szkoły. Na miejsce dotarliśmy po ośmiu godzinach męczącej podróży. Od razu poszliśmy nad Zalew Soliński i zrobiliśmy  wspólne klasowe zdjęcia. Widoki były przepiękne. Następnie - do hotelu,tam się zakwaterowaliśmy i już można było mieć  chwilę dla siebie,odpocząć po podróży i spokojnie  się rozpakować . Po obiadokolacji mieliśmy również trochę wolnego czasu. Każdy zajmował się tym, czym chciał. O 20:30 rozpoczęły się zajęcia integracyjne z naszą wychowawczynią. Dobrze bawiliśmy się we wspólnym gronie. Humory nam dopisywały.

Następnego dnia po śniadaniu wyruszyliśmy w stronę Bieszczadzkiego Parku Narodowego. Naszym celem była Tarnica. Wędrowaliśmy niebieskim szlakiem. Nie było łatwo. Padał deszcz, mgła ograniczała widoczność, a nogi grzęzły w bieszczadzkiej glinie. Po blisko dwóch godzinach osiągnęliśmy nasz cel. W drodze powrotnej szliśmy czerwonym szlakiem. Nie ominęły nas również błotne przygody. Wróciliśmy mokrzy, zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z górskiej wyprawy. Oglądaliśmy także miejscowe żubry. W hotelu czekała na nas ciepła obiadokolacja. Wieczorem mogliśmy korzystać z hotelowych atrakcji takich jak: sauna, basen czy siłownia.

-Adam Dąbkowski

Aktualności

2018 19 kolaż przełaje

Miło nam poinformować, że uczennice naszej szkoły:

1.Julia Dzierżanowska Ic
2.Ilona Kamińska Ic
3.Aleksandra Krasieńko Id
4.Marta Krystek Ie
5.Alicja Mońka Ie
6.Julia Myszka Ie
7.Natalia Zych Ie
8.Julia Biała IIa
9.Weronika Ostaszewska IIc
10.Gabriela Damentka IIIa
11.Joanna Jędrasik IIIe
12.Zofia Zawadyl IIIe 


reprezentowały dzielnicę Praga Południe na Mistrzostwach Warszawy w sztafetowych biegach przełajowych, rozgrywanych 9 października na terenie warszawskiej AWF. Po trudnych zmaganiach zajęły bardzo wysokie piąte miejsce. Dziękujemy Wam dziewczęta za wysiłek, gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w następnych zawodach sportowych.

-Katarzyna Miazga

Aktualności

1

„Na Krakowskim, w kawiarni, w zadymionej sali

Na estradzie niewielkiej, codziennie wieczorem

Jacyś młodzi poeci wiersze swe czytali

I uciszył się nagle tłum „Pod Picadorem”,

I szumiały muz skrzydła w malej kawiarence

Gdy Lechoń kartkę z wierszem w drżącej trzymał ręce”.

(...)

A. Słonimski

Dnia 5 października 2018 r., w bibliotece szkolnej odbyły się zajęcia czytelnicze poświęcone tematowi „Kawiarnie artystyczne i literackie Niepodległej”. W atmosferze kawiarnianej, przy kawie i ciasteczkach, grupa bibliofilów – entuzjastów z XIX LO spędziła dwie godziny (14:30 - !6:30), oddając się lekturze oraz dyspucie o miejscach takich jak: przedwojenne , warszawskie lokale „Pod Picadorem”, „Ziemiańska”, czy - „kultowe” w PRL – „Kameralna” i krakowska „Piwnica pod Baranami”. Rozmawialiśmy o ich klimacie, o ludziach, którzy ten klimat tworzyli , znanych pisarzach, poetach i artystach. O tym , jakie znaczenie dla polskiej kultury miały kawiarnie, które Tadeusz Boy-Żeleński nazywał „kuźniami intelektu”.

Następne zajęcia czytelnicze planowane są w listopadzie. Proponujemy temat „ Obraz Warszawy dwudziestolecia międzywojennego w literaturze (i nie tylko…)”.

-Magdalena Ciechomska, Izabela Wieraszka

Aktualności

2018 19 kolaż kl. 1 gra terenowa powstanie warszawskie

Posiadanie patrona zobowiązuje, więc klasy pierwsze dnia  2 października ruszyły śladami powstańców Warszawy. Okazało się, że choć spora część z nas to warszawiacy od urodzenia, to nie znamy Starego Miasta na tyle, by obejść się bez Wujka Google podczas szukania następnych punktów kontrolnych. Pierwszy na mapie był Pałac Staszica i nieodległy kościół Świętego Krzyża. Po odwiedzeniu go dalszym naszym staraniom przyświecała myśl W górę serca z posągu Jezusa sprzed kościoła. Następnie mieliśmy dostać się do Katedry Świętego Jana, nie było to jednak takie proste, bo przed Zamkiem Królewskim zebrała się dość duża demonstracja. Ale to żaden problem dla uczniów naszej szkoły. Drogi były dwie, albo bohatersko rzucić się w tłum, albo sprytnie ominąć przeszkodę bocznymi uliczkami. Z katedry ruszyliśmy do Pałacu Kraśnickich, podczas tej podróży minęliśmy fragmenty muru niegdyś ogradzającego getto żydowskie. Co nas zdziwiło po dotarciu na miejsce, to pytanie na karcie pracy,  kto zaprojektował warszawskie kanały. Dopiero, kiedy dowiedzieliśmy się, jakie dalekie trasy pokonywali nimi powstańcy, to uświadomiliśmy sobie, jak ważną drogę odegrały w ewakuacji i  przemieszczaniu się. Ostatnim punktem na mapie była Polska Wytwórnia Papierów Wartościowych. Po wykonaniu wszystkich koniecznych zadań wróciliśmy do Pałacu Krasińskich, który był metą. Moim zdaniem, z takiej żywej lekcji historii można dowiedzieć się więcej niż z podręcznika.

Julia Makulec IE.

Aktualności

2018 19 kolaż 2c filtry

3 października, w środowy poranek, klasa 1C wyruszyła na zwiedzanie zabytkowej Stacji Filtrów w Warszawie. W czasie dwugodzinnych zajęć prześledziliśmy drogę wody z Wisły do kranów w naszych domach, wysłuchaliśmy interesującej historii o projektantach - rodzinie Lindleyów, zamyśliliśmy się przy pomniku prezydenta Sokratesa Starynkiewicza, carskiego generała, dzięki któremu Warszawa stała się nowocześniejszym miastem oraz weszliśmy do stacji filtrów powolnych, które zachwyciły nas swoim wyglądem. Trzeba przyznać, że dziewiętnastowieczna architektura przemysłowa robi wrażenie. To była interesująca podróż w czasie i przestrzeni. Wszystkim mieszkańcom Warszawy gorąco polecamy odwiedzenie Stacji Filtrów. 

-Katarzyna Wolska

Aktualności

2018 19 kolaż 2a muzeum narodowe

Nasza klasa 2a i Panem Profesorem Chmielewskich wybraliśmy się na lekcje do muzeum pod tytułem „W blasku średniowiecza”. Pani przewodnik opowiedziała nam skąd czerpano inspiracje na dzieła sztuki, o znaczeniu roślin w obrazach jednakże chociaż lekcja była głównie o średniowieczu to nasza przesympatyczna przewodniczka nie pominęła tematu o innych rodzajach sztuki takich jak gotyk czy tez sztuka piękna, zobaczyliśmy przepiękne piety o których głównie rozmawialiśmy ponieważ tematyka religijna była podstawa naszej lekcji. 

W Galerii Sztuki Średniowiecznej znajdują się głównie obiekty z okresu późnego średniowiecza (XIV–XVI w.), pochodzące z różnych regionów dzisiejszej Polski, a także kilka eksponatów z zachodu Europy. Są to dzieła, które pierwotnie przeznaczone były niemal wyłącznie do kościołów. Ekspozycja została zaprojektowana tak, aby widzowie mogli jak najlepiej zrozumieć rolę sztuki w życiu religijnym czasów średniowiecza – w epoce, w której nie istniało pojęcie sztuki we współczesnym znaczeniu. W galerii zobaczyliśmy imponujące ołtarze skrzydłowe, rzeźby zdobiące tzw. belki tęczowe, filary, jak również liczne obiekty mniejszych rozmiarów: sprzęty liturgiczne, ołtarzyki, obrazy i rzeźby przeznaczone do prywatnej modlitwy, wywołały one na nas ogromne wrażenie nie mogliśmy się napatrzeć. Ta lekcja była dla nas bardzo ciekawym sposobem na omówienie sztuki w średniowieczu, świetnym pomysłem było wybranie się na ta wycieczkę edukacyjna i liczymy na więcej takich. 

- Oliwia Gomuła 2A

Aktualności

2017 18 1c wycieczka kolaż

W dniach 27-30 maja, klasa IC, o profilu matematyczno-geograficznym, udała się na wycieczkę do Pragi. Czekały na nich aktywne 3 dni zwiedzania. Klasa zobaczyła najciekawsze zabytki stolicy Czech, takie jak: Stare Miasto czy zegar astronomiczny. Duże wrażenie zrobił na wszystkich Most Karola. W drodze powrotnej klasa zatrzymała się na spacer po Skalnym Mieście, by podziwiać niesamowite kształty skał. Wycieczka była udana, a wspomnienia zostaną z nami na zawsze.

Aktualności

2018 19 rajgród kolaż

Wyjazd integracyjny klas pierwszych do Rajgrodu nieopodal Augustowa odbył się w dniach 10-13 września. Tak więc w poniedziałek dziesiątego dnia września około godziny 7:15, pięć klas pierwszych ruszyło trzema autokarami na wycieczkę. Jednak tylko nieliczni spali podczas jazdy, reszta trzymała się dzięki sporej dawce podekscytowania i śladowym ilościom kofeiny.

W ośrodku wypoczynkowym Knieja stawiliśmy się około godziny 12. Po ekspresowym zameldowaniu i dość smacznym obiedzie pojechaliśmy zwiedzać dworek Czesława Miłosza w Krasnogrudzie. Przez długą podróż oraz pełne żołądki z trudem przetrwaliśmy lekcję muzealną w dusznej i zacienionej sali. Na szczęście przyjazna pani przewodnik zaproponowała nam kawę na pobudzenie i już z większym zapałem mogliśmy słuchać o dokonaniach znanego pisarza. W drodze powrotnej zajechaliśmy jeszcze do Sejn, gdzie dzięki grze terenowej mogliśmy dowiedzieć się o zróżnicowanej kulturze pogranicza. Nie był to jednak koniec atrakcji. Po kolacji zostaliśmy wezwani na grę pt. Znajdź swojego wychowawcę, co w cale nie było takie proste, ponieważ jak się okazało, niełatwo jest zobaczyć dobrze ukrytych nauczycieli, w dodatku po zmroku. Udało się to jedynie klasie  I D.
Drugi dzień wyjazdu zapowiadał się równie intensywnie jak poprzedni. Od razu po śniadaniu pojechaliśmy zwiedzać bagna, torfowiska i inne chaszcze Biebrzańskiego Parku Narodowego. Po zgłębieniu tajników przyrody nadszedł czas na obiad. Po posiłku klasa pierwsza E udała się na zajęcia integracyjne z wychowawcą oraz pedagogiem szkolnym. W zabawie polegającej na opisaniu się przez metaforę zwierzęcia, wyszło na jaw, że całkiem sympatyczny z nas zwierzyniec. Następnym  zadaniem nie do przeskoczenia był sprawdzian z biologii. Ostatnim punktem wtorkowego programu zajęć był film pt. Pamiętnik z Powstania Warszawskiego, który mi się podobał.
W środę z rana ruszyliśmy zwiedzać Kanał Augustowski i sam Augustów. W tym mieście mieliśmy znaleźć odpowiedzi na pytanie -Co wpływa na zainteresowanie turystyczne miejscowościach tego typu? Kiedy już się z tym uporaliśmy, to wróciliśmy do ośrodka z pieśnią na ustach, dosłownie cały autokar wesoło podśpiewywał. Przed obiadem zdążyliśmy spalić jeszcze trochę kalorii grając w koszykówkę lub siatkówkę, zależnie od upodobania. Następnie, najedzeni, ruszyliśmy, badać wodę jak rasowi przyrodnicy. Przed ogniskiem musieliśmy uruchomić nasze pokłady kreatywności i stworzyć reklamę naszej klasy. I w przerwach miedzy kiełbaskami prezentowały się kolejne grupy.
Ostatniego dnia na pożegnanie napisaliśmy sprawdzian z języka polskiego i udaliśmy się w drogę powrotną. Zanim ruszyliśmy w kierunku Warszawy, odwiedziliśmy jeszcze Tykocin, gdzie czekała nas lekcja muzealna w synagodze i wierszowana gra terenowa po miasteczku. Pod szkołę zajechaliśmy około godziny czwartej po południu. Moim zdaniem, było to ciekawe doświadczenie i przydatna lekcja funkcjonowania w nowej dla nas szkole.

-Julia Makulec klasa I E.